南宫NG章程
（2021年修订版）
序 言
南宫NG是国家批准、北京市人民政府举行的整日制公立通俗高等学校，建于1960年，原名北京第二医学院，1985年更名为首都医学院，1986年被北京市确定为市属重点院校，1994年更名为南宫NG，2020年被北京市确定为高水平研究型大学。
南宫NG校训为“扶伤济世、敬德修业”。学校以驻足北京、领先天下、国际一流的研究型医科大学为建设目的，自强不息，精勤以进，一直开拓立异。
第一章 总则
第一条 为包管学校依法办学和自主治理，建设和完善中国特色社会主义现代大学制度，依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国西席法》《高等学校章程制订暂行步伐》等国家执法、规则和规章制订本章程。
第二条 本章程是学校依法自主理学、实验治理、推行公共职能、开展对外相助的基本准则。
第三条 本章程适用于学校本部，临床医（学）院也可参照执行。
第四条 学校名称为南宫NG，简称“南宫NG”或“南宫NG大” ；英文名称：Capital Medical University，英文缩写为：CMU，网络域名：www.ccmu.edu.cn。
第五条 学校由校本部、隶属医院暨临床医学院、临床教学医院与专业教学基地组成 ；学校隶属医院暨临床医学院是学校不可支解的组成部分，学校临床教学医院与专业教学基地是学校主要的组成部分。
第六条 学校本部有五个校区，主校区位于北京市丰台区右安门外西头条10号。尚有顺义区大东路4号、东城区清静里北街22号、东城区东四十条27号、丰台区花乡张家路口107号分校区。学校经举行者批准可视需要设立和调解校区及校址。
第七条 学校是国家批准、北京市人民政府举行的整日制公立通俗高等学校，学校行政主管部分是北京市教育委员会，学校卫生行业向导部分是北京市卫生康健委员会。学校举行者依法包管学校教育事业生长所需的经费和资源设置，一直改善学校的办学条件，维护学校的正当权益，依法支持、指导、监视和规范学校的办学行为。
第八条 学校依法取得事业单位法人资格，享有教育教学、科学研究、行政治理及财务治理等办学自主权，自力肩负执法责任。
第九条 学校的定位是驻足北京、领先天下、国际一流的研究型医科大学。学校以建设国际一流的研究型医科大学为目的，坚持教育教学为立校之本，科学研究为强校之路，起劲作育高素质医学人才，产出高水平医学研究效果，提供高质量医疗效劳，培育并传承有特色的大学文化。
第十条 学校坚持以马克思列宁主义、毛泽东头脑、邓小平理论、“三个代表”主要头脑、科学生长观、习近平新时代中国特色社会主义头脑为指导，周全贯彻党的教育目的，坚持社会主义办学偏向，以立德树人为基础使命，以社会主义焦点价值观为引领，遵照高等医学院校的办学纪律和国家高等医学教育标准,依法推进学校周全、协调、可一连生长。
周全推进依法治校，完善学校法人治理结构，提升学校内部治理水平。
第十一条 学校承继德高医粹的育人理念，坚持全员全历程全方位育人，作育具有高尚理想和社会责任感，理论基础扎实、实践能力突出，具有自力思索能力和立异精神、国际视野和人文素养的医学人才。
学校人才作育条理主要包括本科学历教育、学位与研究生教育、成人教育与继续教育。
第十二条 学校坚持面向医学科学前沿和国家战略需求，基础研究与临床研究细密团结，围绕威胁人类康健的重大疾病开展立异性研究，为提高人类康健水平，增进医学事业生长做孝顺。
第十三条 学校弘扬科学精神和人文精神，强调实事求是和勇于立异的理念，坚持爱国主义、整体主义和社会主义价值导向，传承中华民族的优异文化古板，弘扬以爱国主义为焦点的民族精神和以刷新立异为焦点的时代精神，建设以“南宫NG精神”为焦点的起劲进取、追求卓越的校园文化。
第十四条 学校依法享有以下办学自主权：
（一）遵照国家招生政策，凭证社会需求、办学条件和国家审定的办学规模，体例和调解招生妄想 ；
（二）执行国家学位制度，在国家学位政策指导下自主设置和调解学科专业，揭晓响应的学历证书或者其他学业证书，授予学士、硕士及博士学位，授予信用博士学位 ；
（三）凭证教学需要，自主制订教学妄想和人才作育计划，组织实验教育教学运动，举行教学治理，对学生举行学籍治理 ；
（四）凭证现实需要，自主确定教学、科研、治理等内部组织机构的设置和职员配备 ；凭证国家有关划定，聘用西席及其他职工，实验奖励或者处分，调解人为和津贴分派 ；
（五）自主开展科学研究、生物医药研发和社会效劳 ；
（六）依法与境内外高校及科研机构开展交流与相助 ；
（七）治理和使用学校资产 ；
（八）执法、规则划定的其他权力。
第二章 治理体制
第十五条 学校实验党委向导下的校长认真制。学校党委周全向导学校事情，支持校长凭证《中华人民共和国高等教育法》的划定起劲自动、自力认真地开展事情，包管教学、科研、行政治理等各项使命的完成。
学校党委实验民主集中制，健全整体向导和小我私家分工认真相团结的制度。凡属重大问题都应当凭证整体向导、民主集中、个体酝酿、聚会决议的原则，由党委整体讨论，作出决议 ；党委成员应当凭证整体的决媾和分工，切实推行职责。一直完善党委全委会、党委常委会、校长办公聚会事规模和规程。
第十六条 学校党委肩负管党治党、办学治校主体责任，把偏向、管阵势、作决议、抓班子、带步队、保落实。主要职责是：
（一）宣传和执行党的蹊径目的政策，宣传和执行党中央以及上级党组织和本组织的决议，坚持社会主义办学偏向，依法治校，依赖全校师生员工推动学� ？蒲�，作育德智体美劳周全生长的社会主义建设者和接棒人 ；
（二）坚持马克思主义指导职位，组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东头脑、邓小平理论、“三个代表”主要头脑、科学生长观、习近平新时代中国特色社会主义头脑，学习党的蹊径目的政策和决议，学习党的基本知识，学习营业知识和科学、历史、文化、执法等各方面知识 ；
（三）审议确定学� ；局卫碇贫�，讨论决议学校刷新生长稳固以及教学、科研、行政治理中的重大事项 ；
（四）讨论决议学校内部组织机构的设置及其认真人的人选。凭证干部治理权限，认真干部的教育、培训、选拔、审核和监视。增强向导班子建设、干步队伍建设和人才步队建设 ；
（五）凭证党要管党、周全从严治党要求，增强学校党组织建设。落实下层党建事情责任制，施展学� Ｏ虏愕匙橹蕉繁だ葑饔煤偷吃毕确婺７蹲饔� ；
（六）推行学校党风廉政建设主体责任，向导、支持内设纪检组织推行监视执纪问责职责，接受同级纪检组织和上级纪委监委及其派驻纪检监察机构的监视 ；
（七）向导学校头脑政治事情和德育事情，落实意识形态事情责任制，维护学校清静稳固，增进协调校园建设 ；
（八）向导学校群团组织、学术组织和教职工代表大会 ；
（九）做好统一战线事情。对学校内民主党派的下层组织实验政治向导，支持其遵照各自章程开展运动。支持无党派人士等统一战线成员加入统一战线相关运动，施展起劲作用。增强党外知识分子事情和党外代表人士步队建设。增强民族和宗教事情，深入开展铸牢中华民族配合体意识教育，坚决提防和抵御种种不法布道、渗透运动。
第十七条 党委书记主持党委周全事情，对党委事情负主要责任，推行高校头脑政治事情和党的建设第一责任人的职责，认真组织党委主要运动，协调党委向导班子成员事情，催促检查决议贯彻落实，支持校长开展事情。
第十八条 校长是学校法定代表人，在党委向导下组织实验党委有关决议，行使高等教育法等划定的各项职权，周全认真学校的教学、科研、医疗和其他行政治理事情。校长的主要职责是：
（一）组织拟订学校生长妄想，制订年度事情妄想并组织实验 ；
（二）组织开展教学运动、科学研究，立异人才作育机制，提高人才作育质量 ；
（三）组织拟订内部组织机构设置计划，推荐副校长人选，任免内部组织机构认真人 ；
（四）组织拟订和实验人才生长妄想、主要人才政策和重大人才工程妄想，聘用与解聘西席以及内部其他事情职员 ；
（五）对学生举行学籍治理并实验奖励或者处分，开展招生和就业事情 ；
（六）组织拟订和实验重大基本建设、年度经费预算等计划。增强财务治理和审计监视，治理和� ；ぱＷ什� ；
（七）做好清静稳固和后勤包管事情 ；
（八）组织开展对外交流与相助，代表学校签署协议，接受社会捐赠 ；
（九）向党委报告重大决议执行情形，向教职工代表大会报告事情 ；
（十）推行执法、规则划定的其他职权。
第十九条 校长办公会是学校行政议事决议机构，由校长召集并主持,主要研究提出拟由党委讨论决议的主要事项计划，详细安排落实党委决议的有关步伐，研究处置惩罚教学、科研、医疗、行政治理事情。校长在普遍听取与会职员意见基础上，对讨论研究的事项做出决议。
第二十条 学校党委落实周全从严治党主体责任，学校纪律检查委员会是学校党内监视专责机构，在上级纪委和学校党委向导下，协助学校党委推进周全从严治党、增强党风廉政建设和反糜烂事情，推行监视执纪问责，建设健全惩防系统，包管学校各项事业康健生长。
第二十一条 学校坚持教授治学，完善学术治理体制、制度和规范，营造民主、一律、开放、容纳的学术情形。
第二十二条 学校设置学术委员会。学术委员会是学校最高学术机构，统筹行使学术事务的决议、审议、评定和咨询等职权。
第二十三条 学术委员会由学校差别学科、专业的正高级以上专业手艺职务的职员组成。学术委员会委员应具备高尚的学术品德，深挚的学术造诣，并具有普遍的代表性。
第二十四条 学术委员会的职责是：审议或评定学校重大学术事务的妄想，学术机构设置计划，交织学科、跨学科协同立异机制的建设计划、学科资源的设置计划等 ；审议或评定种种学术标准、种种学术奖励、学术品德规范等 ；审议各专门委员会和学院（临床医学院）学术委员会章程，授权或委托专门委员会处置惩罚专项学术事务 ；对与学术事务相关的学校重大生长妄想和生长战略，学校预决算中教学、科研经费的安排、分派与使用，教学、科研重大项目申报及资金的分派与使用以及中外相助办学、重大项目相助等提出意见和建议 ；授权或委托学术委员会处置惩罚的其他学术事项。
第二十五条 学校主要学术事务决议前，须交由学术委员会审议，也可由学术委员会直接做出决议。
第二十六条 学校设置学位委员会。学位委员会认真对学校学位与研究生教育重大事项举行审议、决媾和咨询，研究、决议学位授权学科申报增列或调解政策和事务、学位治理政策和事务、导师政策和事务、研究生作育政策和事务以及学位审定等各项事情。
第二十七条 学校凭证需要建设相关事情委员会，各委员会依据学校授权或各自划定推行职责。
第二十八条 学校实验民主治理、民主加入和民主监视制度，教职工代表大会是宽大教职工依法加入学校民主治理和监视的基本形式。学校工会是教职工代表大会的一样平常事情机构，在校党委向导下开展事情。
第三章 组织机构
第二十九条 学校实验学校、学院、学系三级建制，实验学校和学院两级治理。具有自力建制的系、部、所、馆、中心，享有与学院一律的权力，推行响应的义务。
第三十条 学校依据医学或医学相关一级学科或学科群设置学院，依据医学或医学相关二级学科或学科群设置学系，学科与教育生长需要时可设置教研室或教学中心。学校依据医学或医学相关学科研究领域设置研究院（所）、研究室或研究中心。学校依据临床学科建设生长的需要建设临床专科学院或专科学系。
第三十一条 学校依据行政职能事务的需要建设各级行政职能部分。学校依据学科建设和教育生长的需要，建设专业手艺支持部分和后勤效劳包管部分。学校建设各有关委员会、向导小组和事情小组，完成相关事情的决议、协协调落实。
第三十二条 学院是学校教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会效劳的详细实验单位，在学校授权规模内实验自主治理。
第三十三条 学院的职责是：
（一）制订学院生长妄想并组织实验 ；
（二）提出内部机构设置计划，完善内部治理制度及运行机制 ；
（三）组织开展各项教育教学运动，实验专业建设、课程建设和教学刷新，提高教育教学质量 ；
（四）生长学科，组织开展科学研究、社会效劳及对外交流等运动 ；
（五）认真学院人才和师资步队建设，认真教职工的治理、审核 ；
（六）认真学院学生的教育、治理和效劳 ；
（七）治理和使用学院办学经费、装备和其他资产 ；
（八）推行学校付与的其他职责。
第三十四条 学院通过党政联席聚会，讨论和决议本单位主要事项。有关党的建设，包括干部任用、党员步队建设等事情，由学院党委（党总支、直属党支部）聚会研究决议。涉及办学偏向、西席步队建设、师生员工亲自利益等事项，应由学院党委（党总支、直属党支部）先研究再提交党政联席聚会决议。
第三十五条 学院党委（党总支、直属党支部）强化政治功效，推行政治责任，包管教学科研治理等各项使命完成，支持本单位行政向导班子和认真人开展事情，健全整体向导、党政分工相助、协调运行的事情机制。
第三十六条 院长是学院行政主要认真人，认真学院的教育教学、学科建设、科学研究、行政治理和对外交流等事情。院长按期向本学院全体教职工或教职工代表大会报告事情。
第三十七条 学系由学院申请，学校批准设置，建设在二级学科或学科群的基础上，肩负教学科研使命，由学院治理。
第四章 教职工
第三十八条 教职工是指学校系统内的专业西席、医务职员、手艺职员、治理职员和后勤效劳包管职员。
第三十九条 学校坚持强化以师德、医德、学术品德和岗位品德为焦点的职业品德建设。师德建设的焦点是珍惜人才、关爱学生，是对教育事业的忠诚 ；医德建设的焦点是维护康健、关爱病人，是对生命的敬畏 ；学术品德建设的焦点是尊崇诚信、严守规范，是对学术圣洁的维护 ；岗位品德建设的焦点是忠于职守、爱岗敬业，是对事情的责任与孝顺。
第四十条 学校在人力资源治理中，依据执法政策和规章制度，对校本部教职工实验全员条约聘用和全员岗位聘用 ；对学校临床西席实验教学职务岗位聘用。学校建设差别体例条件下的全员条约聘用制和全员岗位聘用制的人力资源治理体制，建设以合理分派制度为基础的岗位待遇与激励机制，建设有用的职员岗位审核监视治理制度。
第四十一条 教职工依法享有下列权力：
（一）具有响应资格、须要条件和响应岗位时申请聘用和聘用 ；
（二）依法凭证自身意愿放弃或拒绝聘用和聘用 ；
（三）在岗事情时获得响应条件和资源支持 ；
（四）在岗事情时享受响应待遇和福利，创立业绩和申请奖励 ；
（五）在岗事情时要修业习培训提高 ；
（六）知悉学校生长、刷新以及涉及亲自利益的重大事项。对学校事情提出意见、建媾和品评，通过教职工代表大会或其他形式加入学校民主治理 ；
（七）维护小我私家权益，就职务岗位评聘、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异媾和提出申诉，对学校侵占其正当权益的行为，依法向教育行政部分提出申诉 ；
（八）执法、规则、规章、学校划定和条约约定的其他权力。
第四十二条 教职工应推行下列义务：
（一）遵法爱国，规范言行 ；
（二）忠于社会主义教育事业,贯彻党和国家的教育目的，践行社会主义焦点价值观 ；
（三）自觉遵守学校规章制度和师德、医德、学术品德、岗位品德的要求 ；
（四）凭证事情需要和自身意愿推行聘用和聘用的应聘责任,接受学� Ｉ蠛似兰奂嗍蛹昂侠淼慕崩痛χ贸头４Ψ� ；
（五）爱岗敬业,以实事求是和勇于立异精神自动推进岗位事情 ；
（六）认真推行教书育人、治理育人和效劳育人的责任，体贴和敬重学生，尊重学生人格，阻止有害于学生的行为或其他侵占学生正当权益的行为，品评和抵制有害学生康健生长的征象 ；
（七）在岗事情中自动学习,一直提高自身履职水平和能力 ；
（八）自觉维护学校声誉和权益 ；
（九）推行执律例则、规章划定和条约约定的其他义务。
第四十三条 信用教授、客座教授、讲座教授、兼职教授、会见学者、学习西席等，在本校从事教学、科研、学习运动时代，依据执法、规则、学校划定和条约，享有响应的权力，推行响应的义务，学校为其提供须要的条件和资助。
第五章 学生
第四十四条 学生是指被学校依法、依规录取，取得入学资格，接受学校教育的受教育者，分为通俗高等教育学生、成人高等教育学生以及在职学习、在校接受培训等其他类型的受教育者。
第四十五条 学校以社会主义焦点价值观教育为焦点，高度重视学生的头脑政治与品德品质教育，周全提升学生综合素质，作育学生的社会责任感、立异精神和实践能力，作育“康健所系、性命相托”的职业责任，确立“敬畏生命、珍重康健”的医学价值观，增强学生社会责任感、自主学习和为社会效劳的能力。
学校勉励并支持校内正当学生社团运动。
学校不允许在校园内和学生中布道或开展宗教运动。
第四十六条 学校在学生就学治理中，依据执法政策和规章制度，实验审核录取、教育治理和结业与学位资格批准制度。
第四十七条 通俗高等教育学生享有下列权力：
（一）公正获得种种学习和作育时机 ；
（二）充分使用学校用于学习生涯的相关条件 ；
（三）获得加入社会实践、自愿效劳、勤工助学、文娱体育及科技文化立异等运动的时机，获得就业创业指导和效劳支持 ；
（四）遵照相关政谋划定获取学校的助学支持 ；
（五）完成学校划定学业后申请结业与学位 ；
（六）公正获得各级声誉称呼和奖励 ；
（七）公正获得海内外学习深造和文化交流运动的时机 ；
（八）知悉学校建设与生长，相识与小我私家亲自利益相关的事项，加入学校建设、治理及监视，提出意见与建议 ；
（九）对学校给予的处分或处置惩罚有异议，向学校、教育行政部分提出申诉 ；对学校、教职工侵占其人身权、工业权等正当权益，提出申诉或者依法提起诉讼 ；
（十）依法依规加入校内正当学生社团并在其中施展起劲作用 ；
（十一）执法、规则、规章及学校划定的其他权力。
第四十八条 通俗高等教育学生应推行下列义务：
（一）遵守宪法执法，遵守社会公德、公序良俗 ；
（二）遵守学校规章制度，珍惜学校声誉，维护学校利益 ；
（三）恪守学术品德，起劲学习、认真实践，争取优良效果 ；
（四）遵守医学生誓言，在学习实践中不辱医务事情者的天职 ；
（五）遵守学生守则，作育优异品德品质和优异作风 ；
（六）尊重西席、医务职员和其他事情职员 ；
（七）准时交纳作育用度和依法应缴纳的相关用度，推行获得贷学金及助学金的响应义务 ；
（八）接受学校教育、治理、奖励和处置惩罚处分 ；
（九）执法、规则、规章及学校划定的其他义务。
第四十九条 成人高等教育学生、在职学习、在校接受培训等其他类型的受教育者，其权力和义务按学校相关划定执行或另行约定。
第五十条 学校学生会、研究生会是党向导下的主要学生组织，是学校联系宽大同砚的桥梁和纽带，遵照各自章程开展事情。学生代表大会、研究生代表大会加入学校民主治理和监视，遵照各自章程开展事情。
第五十一条 学校建设和完善学生资助系统，包管学生不因家庭经济难题影响学业。学校为在学习和生涯中遇到其他特殊难题的学生提供须要的资助。
第五十二条 学校对取得突出效果和为学校争得声誉的学生整体或小我私家给予表扬奖励，对违纪学生给予响应的纪律处分。
第五十三条 学校建设和完善学生权力� ；ぶ贫�，维护学生正当权益。学校建设学生申诉处置惩罚委员会，学生申诉委员会依其划定开展事情。
第六章 经费 资产 后勤
第五十四条 学校资源是包管学校事业生长，完成人才作育、科学研究、社会效劳和文化传承立异功效所需要的人力、财力、物力等有形和无形资源, 其体现形式为流动资产、牢靠资产、无形资产和对外投资等。
第五十五条 学校经费收入主要包括财务津贴收入、事业收入、上级津贴收入、隶属单位上缴收入、谋划收入和其他收入。
学� Ｆ鹁⑼卣拱煅Ь讶�，多渠道、多层面筹措教育经费，增添办学资源。
第五十六条 学校依法接受种种捐赠，充分尊重捐赠者的意愿，依法依规使用，专款（物）专用、账目果真，接受监视，确保实现捐赠目的。
第五十七条 学校实验“统一直导、集中治理”的财务治理体制。建设健全财务预决算、经济运行等财经治理制度,建设健全内部控制和审计监视制度，控制财务危害，包管资金清静。接受审计机关及上级主管部分的营业指导和监视。
第五十八条 学校实验统一直导、归口治理、条块团结、分级认真的资产治理系统。建设健全物力资源预算、采购、治理和处置惩罚等各项治理制度，增强资源治理，优化资源设置，增进资源共享，提高资源使用效率，包管学校物力资源设置及使用历程中的规范、准确、清静和有用。
第五十九条 学校建设种种专业公共手艺与包管平台, 一直完善校园基础设施建设，完善后勤效劳包管系统，一直提高效劳水平,为学校各项事业的建设生长提供手艺支持和效劳包管。
第六十条 学校依法享有治理校名、校誉、标识、科技效果等无形资产的权力。
第七章 社会效劳和外部关系
第六十一条 学校以效劳社会为己任。使用自身优势和办学条件，亲近与社会各界的相同、分享与相助。依法开展相助育人、相助办学、相助研究、相助开发，实现学校与社会的协同前进。推进学校理事会建设。
第六十二条 学� Ｆ鹁⒄∩缁岣鞣矫娴闹С趾妥手�，充分验展社会资源在学校生长中的作用。
学校依法设立南宫NG教育基金会，接受社会捐赠，治理捐赠项目和基金。
第六十三条 切实增强学校内部督导系统建设, 强化学校教学质量包管，优化学校内部治理，建设办学水平、教育质量的评价制度，实时果真信息，接受举行者、主管部分、师生员工和社会的监视。
第六十四条 学校校友包括在南宫NG及前身学习或事情过的学生和教职员工，被学校授予种种声誉学位和声誉职衔的中外各界人士。
南宫NG校友会是学校依法注册建设的非营利社会组织，其宗旨是增强校友之间及校友和学校之间的联系，增进学校与社会的相助。学校支持校友会事情，为校友会的生长提供须要的包管。
第八章 学校标识
第六十五条 学校的标识系统和释义：
� ；瘴行幕碓残�。中心为华表图案和学校建校时间“1960”，用华表作为� ；罩行耐及�，一方面批注学校地处首都北京 ；另一方面因华表形似代表医学职业精神的红十字“╋”，寓意南宫NG人肩负着“除人类之病痛，助康健之完善”的使命与责任。外圈为中英文校名“南宫NG”和“Capital Medical University”。
校色为宝石蓝色，称之为南宫NG蓝。
校旗由旗色、旗标和旗字组成。主校旗旗色为南宫NG蓝，旗标为� ；�，旗字为彭真体校名 ；� ；丈栋紫嗉�，校字为白色。辅校旗可为红底黄字、白底红字和蓝白相间，旗标与旗字色调一致。
校歌是《南宫NG之歌》。
第六十六条 学校的建校日：1960年9月12日 ；学校的庆典日：每年10月第周围的星期六。
第九章 附则
第六十七条 本章程草案由凭证民主、果真原则建设的专门起草组织起草，经果真听取意见、提交学校教职工代表大会讨论、执法论证、提交校长办公聚会审议通过、学校党委会讨论审定、学校法定代表人签发等程序，报北京市教育委员会批准。经批准的章程文本为正式文本。正式文本以学校名义向社会宣布后生效。
第六十八条 遇有以下情形之一时章程应当修订：
（一）所依据的执律例则政策修改或废止时 ；
（二）学校刷新建设生长形势和历程需要时 ；
（三）本章程由校长办公聚会提议修订，修订程序参照章程制订程序。
第六十九条 学校校长办公聚会认真本章程的监视执行息争释。
第七十条 本章程自宣布之日起实验。